به گزارش روابط عمومی بهزیستی هرمزگان ؛ جلسه طرح غربالگری استعدادیابی دانش آموزان ۱۳ تا ۱۸ سال با حضور علیرضا صداقت پیشه معاون توسعه کارآفرینی، اشتغال و توانمندسازی بهزیستی هرمزگان ، محمد امین مریدی سرپرست اداره بهزیستی شهرستان بندرعباس و با شرکت جمعی از کارشناسان و تسهیلگران مرتبط با این طرح برگزار شد .
محمد امین مریدی سرپرست اداره بهزیستی شهرستان بندرعباس در این جلسه ، آموزش و تحصیل را یکی از بنیادیترین و مهمترین ارکان توانمندسازی در هر جامعه ای برشمرد و گفت : با ارتقای سطح دانش، مهارت و آگاهی، زمینه رشد فردی و جمعی را فراهم میشود. فردی که از آموزش کافی برخوردار است قادر خواهد بود تواناییها و استعدادهای بالقوه خود را شناسایی کند، تصمیمهای آگاهانهتری بگیرد و نقش مؤثری در مسیر توسعه جامعه ایفا کند.
معاون کارآفرینی، اشتغال و توانمندسازی بهزیستی هرمزگان نیز توانمندسازی جامعه هدف را یکی از وظایف و مأموریتهای اصلی سازمان بهزیستی عنوان کرد و افزود : یکی از مهمترین مؤلفهها در مسیر توانمندسازی، آموزش و ادامه تحصیل است.
علیرضا صداقت پیشه بیان کرد: بهزیستی علاوه بر مأموریتهای ذاتی و رسالت های حائز اهمیت حمایتی خود هر ساله با هدف تأمین اقلام و لوازمالتحریر مورد نیاز دانشآموزان، بهویژه در مناطق کمتر برخوردار اقدام به راه اندازی پویش هایی می نماید.
صداقت پیشه با تأکید بر اهمیت هدایت تحصیلی و توانمندسازی شغلی دانشآموزان تحت پوشش گفت: علاوه بر بخش حمایتی، توجه به پیشرفت تحصیلی و هدایت دانشآموزان در مسیر مناسب تحصیلی و شغلی از اهداف کلیدی و تاثیر گذار سازمان بهزیستی به شمار می رود.
وی توضیح داد: در این طرح، دانشآموزان تحت پوشش بهویژه در گروه سنی ۱۳ تا ۱۸ سال، مورد استعدادیابی قرار میگیرند تا براساس ویژگیهای فردی، استعداد و علاقه، در مسیر رشته تحصیلی و شغل مناسب هدایت شوند. مربیان آموزشدیدهای نیز در این فرآیند همراه دانشآموزان هستند تا مسیر رشد و انتخاب صحیح را برای آنان هموار نمایند.
معاون کارآفرینی، اشتغال و توانمندسازی بهزیستی هرمزگان در بخش دیگری از سخنان خود اضافه کرد: یکی از بخشهای مهم این طرح، مهارتآموزی است و مهارتهای پایه است که یکی از اضلاع و ارکان اصلی توانمندسازی محسوب میشوند به همین منظور، دو بسته خدمتی طراحی شده است، یکی شامل مهارتهای پایه مانند خودآگاهی، حل مسئله، مدیریت هیجانات و کار گروهی و دیگری شامل مهارتهای فنی و حرفهای. دانشآموزان پس از گذراندن این دورهها و اخذ گواهی مهارت از سازمان فنیوحرفهای، وارد مراحل ارائه خدمات شغلی و کاریابی خواهند شد.
گفتنی است: در ادامه هریک از اعضاء حاضر دراین نشست به بیان دیدگاهها و نقطه نظرات خود در زمینه فرآیند اجرایی نمودن این طرح و بررسی رفع چالشها و موانع موجود در این مسیر پرداختند و راهکارهایی نیز از سوی معاونت کارآفرینی، اشتغال و توانمندسازی بهزیستی استان به منظور تسهیل در روند اجرای هرچه مطلوبتر این طرح ارائه گردید.
نظر شما