به گزارش روابط عمومی اداره کل بهزیستی استان کرمان مراسم اختتامیه طرح مشارکت اجتماعی نوجوانان ایران(مانا) با حضور جمعی از مسئولین ،کارشناسان ، مدیران مراکز مجری ، ونوجوانان شرکت کننده در طرح فوق در سالن اجتماعات شهید نشاط بهزیستی استان کرمان برگزار گردید .
علیرضا وحید زاده مدیر کل بهزیستی استان کرمان در ابتدای این مراسم در سخنانی با اشاره به ویژگی بحث آموزش در این مقطع سنی عنوان داشت : پایه ریزی تعاملات موثر ودرست اجتماعی در نونهالان و نو جوانان زمینه ساز جلوگیری از بروز مشکلات متعدد وپیچیده اجتماعی در آینده خواهد بود .
وی افزود : اساس و پایه تعاملات درست وسازنده اجتماعی وبه دنبال آن برنامه ریزی صحیح ودرست برای حل مسائل ومشکلات اجتماعی منوط به دریافت آموزشهای صحیح ، کارآمد وکاربردی در قالبی درست و قابل فهم در هر مقطع سنی ، در کنار ایجاد زمینه شناخت درست آموزش پذیران از فلسفه وجودی خود خواهد بود واین مهم با برنامه ریزی درست ، متناسب وعلمی در امر آموزش از پایین ترین مقطع سنی تا بالاترین آن اتفاق خواهد افتاد .
مدیر کل بهزیستی استان کرمان در ادامه سخنان خود به جداشدن پیکره آموزشی بهزیستی که در قالب مهدهای کودک و در مهمترین مقطع سنی با تکیه بر اصول درست رشد وشکوفایی تعاملات اجتماعی برنامه ریزی شده بود در سالهای اخیر اشاره نمود وافزود : با توجه به اینکه آموزش وآماده سازی نونهالان قبل از سنین دبستان در اختیار وزارت آموزش وپرورش قرار گرفته است ، توجه به اهمیت آموزش اصول تعاملات اجتماعی در این دوره از آموزش وتعمیم آن به سایر مقاطع را مهم وحیاتی خواند وافزود : کودکان زیر سن دبستان بهترین وقوی ترین ابزار گسترش و نهادینه کننده رفتارها ومنشهای اجتماعی در سطح جامعه هستند وبایستی متولیان امر آموزش در کنار آماده سازی این طیف از آموزش گیرندگان برای دریافت آموزشهای کلاسیک و روتین ، زمینه دریافت آموزشهای مبتنی بر رفتارهای درست اجتماعی را نیز در بستر ی مناسب برای آنان فراهم آورند
وی در بخش پایانی سخنان خود اظهار داشت : با توجه به وظیفه ذاتی ومسئولیت اجتماعی بهزیستی در نشر و نهادینه سازی تعاملات سازنده واثر بخش اجتماعی طرح هایی همچون طرح مشارکت اجتماعی نوجوانان ایران(مانا) در مجموعه بهزیستی طراحی وبه اجرا در آمد .
در ادامه این مراسم گروههای هنری به اجرای برنامه پرداخته وپس از آن چند تن از نوجوانان شرکت کننده در این طرح به تشریح اقدامات گروههای خود در محلات مختلف پرداختند ودر پایان از مجریان کارشناسان ومدیران مراکز فعال برگزیده در این زمینه با اهدا لوح تقدیر به عمل آمد .
گفتنی است طرح مشارکت اجتماعی نوجوانان ایران(مانا) با اهداف ارتقای توانمندی های دانش آموزان ، افزایش شناخت نسبت به مسائل وآسیبهای اجتماعی دانش آموزان ،اصلاح نگرش در حهت جمع گرایی وکار گروهی ، افزایش مهارت های کار گروهی ومشارکتی، ایجاد وتوسعه ظرفیت های مشارکت دانش آموزان برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی نوجوانان ، ایجادظرفیت برای تمرین وانجام فعالیت های مشارکتی ، ایجاد سازوکارتشویقی ابتکارات جمعی دانش آموزان و ایجاد وتوسعه شبکه روابط مشارکتی دانش آموزان در کل کشور از سال ۱۳۹۷ با مشارکت موسسات غیردولتی ومراکزمثبت زندگی درمحله های آسیب خیز و حاشیه ای اجرا می شودکه طی آن فرد نوجوان به عنوان یک فرد مسئول، به بررسی مشکلات دوره نوجوانی می پردازد و بر اساس اصولی که به وی اموزش داده می شود، به دنبال یک راه حل برای مشکلات می گردد و در نهایت با حمایت یابی هایی که انجام می شود، راه حل مورد نظر اجرایی می شود ، طراحی وبه مرحله اجرا در آمده است که تاکنون نتایج قابل قبولی را به همراه داشته است .
قابل ذکر است در سال جاری ۵۴۴ نفر تحت پوشش برنامه قرار گرفته اند و یرای اجرای برنامه در سطح استان، ۳۸تسهیل‌گر و ۲۸ مؤسسه مشارکت داشته اند.
نظر شما