به گزارش روابط عمومی اداره کل بهزیستی استان تهران، در این نشست تخصصی که با حضور کارشناس مسئول و کارشناس دفتر آسیبهای اجتماعی بهزیستی، رئیس اداره دوره اول آموزش ابتدایی و کارشناس مسئول آموزش آموزشوپرورش شهر تهران برگزار شد، طرفین بر لزوم همافزایی بینبخشی و اتخاذ رویکرد حمایتی جهت انسداد مبادی بازماندگی از تحصیل تأکید کردند.
در بخش نخست این جلسه، اشراقی، کارشناسمسئول دفتر آسیبهای اجتماعی بهزیستی، با اشاره به حساسیت و ضرورت مداخله بههنگام در حوزه کودکان آسیبدیده، اظهار داشت: «عدم ثبتنام بهموقع و محرومیت این کودکان از تحصیل میتواند بستر آسیبهای اجتماعی جبرانناپذیری را فراهم کند؛ از این رو همراهی همهجانبه نهاد تعلیم و تربیت در تسهیل فرایند پذیرش و ثبتنام این گروه از جامعه هدف ضرورتی اجتنابناپذیر است.»
در ادامه، طاهرخانی، کارشناس این دفتر، با ارائه گزارشی از پیگیریهای میدانی و اقدامات حمایتی صورتگرفته، از توافق اولیه برای ساماندهی تحصیلی این افراد خبر داد و گفت: «بر اساس رایزنیهای انجامشده، مقرر شد فهرست مشخصات کودکان کار و بازمانده از تحصیلِ تحت نظارت مراکز بهزیستی استخراج و جهت طی مراحل قانونی و ثبتنام در مدارس، تحویل آموزشوپرورش شهر تهران شود تا شرایط بازگشت رسمی آنان به مدرسه هموار شود.»
همچنین رئیس اداره دوره اول آموزش ابتدایی شهر تهران ضمن اعلام آمادگی کامل برای همکاری با بهزیستی، به چالشها و محدودیتهای سیستمی موجود در «سامانه سیدا» (سامانه یکپارچه دانشآموزی) بهویژه در بخش ثبت اطلاعات کودکان فاقد مدارک هویتی اشاره کرد و یادآور شد که مجموعه آموزشوپرورش با وجود این موانع، در چارچوب ضوابط و حداکثر اختیارات قانونی، تمام توان خود را برای جذب و ثبتنام این دانشآموزان به کار خواهد بست.
در جمعبندی این نشست نیز بر اطلاعرسانی دقیق و هدایتگر به خانوادههای جامعه هدف، دسترسی آسان آنان به خدمات آموزشی و تداوم تعاملات مشترک تا حصول نتیجه نهایی و استقرار همه کودکان بر نیمکتهای مدرسه تأکید شد.












نظر شما