همه حاضر؛ سرِ کلاس مشارکت و همدلی با ایران

سید محمد جواد حسینی رئیس مرکز مشارکت های مردمی و توسعه ظرفیت‌های اجتماعی و فرهنگی _بعضی جمله‌ها بیش از آنکه یک عنوان باشند، یک دعوت‌اند؛ «همه حاضر» یکی از همان جمله‌هاست.

وقتی این عنوان برای نخستین بار ۳ سال پیش برای پویش تأمین نوشت‌افزار انتخاب شد، در مرکز مشارکتها تصمیم گرفتیم این عنوان زیبا را دائمی برای پویش ماه مهر قرار دهیم.
عنوانی که با ایهامی زیبا یکی از عبارات خاطره‌انگیز همه‌ی ما را هنگام حضور و ِغیاب در مدرسه را تداعی می‌کند.
از سویی این عبارت خاطره‌انگیز، واژه‌ای روزآمد است که می‌تواند امید و آرزوی به مشارکت را شتاب دهد، همه باید در مشارکت و همدلی با یکدیگر حاضر باشیم.
همه حاضر سر کلاس همدلی و مواسات برای خدمت به مردم باشیم.
از سویی پویش «همه حاضر» برای تأمین نوشت‌افزار کودکان و دانش‌آموزان تحت پوشش بهزیستی شکل گرفته است؛ اما مسئله فقط یک کیف، چند دفتر و تعدادی مداد نیست، گرچه که گزارش‌های ابتدایی در همین روزهای گذشته از پویش، نشان از حضور گسترده مردم عزیزمان دارد، اما مسئله این است که هیچ کودکی در آغاز مسیر آموختن، احساس نکند که از دیگران عقب مانده است؛ هیچ کودکی به دلیل شرایط اقتصادی خانواده، سهم کمتری از رؤیا و آینده داشته باشد و جامعه در برابر نیازهای کوچک اما سرنوشت‌ساز کودکان، بی‌تفاوت نماند.

امسال «همه حاضر» را به نیت ۱۶۸ شهید مدرسه شجره طیبه میناب برگزار می‌کنیم و نیت کرده‌ایم حداقل ۱۶۸ هزار کودک از این مشارکت بهره‌مند گردند؛ به یاد کودکانی که در یک لحظه، کلاس، دفتر، مداد و رؤیاهایشان ناتمام ماند. یاد آنان برای ما فقط یادآوری یک فقدان نیست؛ یادآوری این حقیقت است که آینده هر جامعه از کلاس‌های درس و از رؤیاهای کودکان آن ساخته می‌شود. یادآوری این حقیقت که باطل نمی‌تواند نور کودکان ما را خاموش کند.

شاید نتوانیم آن ۱۶۸ کودک و معلم را به کلاس بازگردانیم، اما می‌توانیم نگذاریم رؤیای هیچ کودک دیگری به دلیل محرومیت‌های اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی ناتمام بماند.

«همه حاضر» یعنی هرکس به اندازه توان خود، سهمی در حاضر بودن یک کودک در مدرسه داشته باشد؛ سهمی در امید، یادگیری و ساختن آینده.

به یاد ۱۶۸ شهید شجره طیبه میناب؛ برای اینکه هیچ رؤیایی در کلاس زندگی ناتمام نماند، همه حاضر باشیم.

کد مطلب 207401

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
4 + 1 =